Mit dem Projekt Social Inclusion of Learners (SOIL), also Soziale Inklusion von Lernenden will man alle benachteiligten Schüler in die klassische Bildung einbeziehen. Dies betrifft neben den Kindern mit Migrationshintergrund oder einem Handicap auch Kinder, die einer Minderheit angehören. Stanislava Schenck, eine gebürtige Slowakin, die seit vielen Jahren in Berlin lebt, koordiniert das Projekt gemeinsam mit dem österreichischen Sozialunternehmen Atempo...
Soziale Inklusion
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Naďa Vojtková, Foto: TASR
